Mañana empiezan a cobrar los municipales

Esta noche a partir de las 21, los empleados que cobran hasta $4.000, podrán retirar su sueldo de los cajeros automáticos. En tanto, desde el 1º de julio, podrán hacerlo por las ventanillas del Banco del Chaco. El cronograma de pago continúa el viernes 2 y finliza el miércoles 7. Mañana también cobrarán los trabajadores de la Municipalidad de Resistencia.

El Ministerio de Economía, Industria y Empleo anunció que este miércoles 30 comienza el cronograma de pago de haberes correspondiente a junio para los agentes activos y pasivos del sector público provincial.

De acuerdo con el esquema anunciado, desde las 21 se acreditarán en cajeros automáticos los salarios de hasta $4.000 líquidos, mientras que el viernes 2, podrán cobrar aquellos agentes que perciben haberes de bolsillo de hasta $ 5.000.

En tanto, el lunes 5 de julio percibirán sus haberes el personal del Estado provincial que gane hasta $6.500. El miércoles 7 de julio el cronograma se extenderá hasta cancelar la totalidad de la nómina.

Los pagos de carné amarillo y pensiones por invalidez, se realizarán por ventanilla en las sucursales del Nuevo Banco del Chaco SA desde el próximo jueves 1º de julio.

Fuente : Data chaco

Sin propuestas del ministro de Educación ATECh y Federación Sitech anunciaron PARO por 48 horas para el próximo lunes y martes.

En vista a la reunión de comisión de política salarial y condiciones de trabajo para el próximo viernes en hora del medio día y teniendo en cuenta que el gobierno de la provincia a través del ministerio debe anunciar propuestas concretas relacionadas con el conflicto docente.

SITECH San Fernando convoca a una reunión de delegados y referentes de escuelas para el mismo día a las 20 hs en su sede de colon 40. A fin de que los mismos reciban de primera mano la información de lo acontecido en la reunión mencionada y se transformen en voceros de cada una de las instituciones que representan para que en la próxima semana la docencia se expida, y se eleve el mandato para que los gremios que continuamos la lucha: FEDERACION SITECH y ATECH puedan definir en forma coordinada la postura ante los anuncios prometidos.

SITECH San Fernando recuerda que la federación a la cual esta adherida, llevó al seno de la comisión de política salarial el reclamo de una fuerte recomposición al básico docente con el mecanismo de traspasar montos en negro al básico, la devolución inmediata de los descuentos desmesurados e ilegítimos por días de paro, la revisión y consideración del presentismo, mal llamado fondo estimulo, y una definición de los consejos escolares sobre su composición (mayoría docentes), inhibición sobre el tratamiento de cuestiones laborales y la no desvinculación del Estado en cuanto a asistencia económica con respecto a las instituciones.

Aprovechamos esta oportunidad para expresar nuestro beneplácito de aquellas instituciones que hemos visitado y que ya eligieron sus delegados escolares, e invitamos a aquellos colegios que todavía no lo han hecho a que elijan sus delegados y ante cualquier duda se comuniquen con nosotros.

César Amílcar Devetak
Secretario Adjunto
SITECH San Fernando

En Castelli hay 30 hs cátedras de Lengüa. Comunicarse al 3732-640066

SE COMUNICA A LOS DOCENTES QUE EL CURSO DE INGLÉS CAMBIÓ DE SEDE.
EL PRÓXIMO ENCUENTRO (29 DE JUNIO) SE REALIZARÁ EN EL CEP Nº 6-

LILIANA ACEVEDO
(DPTO PEDAGÓGICO REGIONAL VII

Como asimismo un nuevo aniversario del fallecimiento del General Manuel Belgrano, creador de nuestra insignia.

Hoy se conmemora un nuevo aniversario del fallecimiento del Doctor Manuel Belgrano, creador de uno de nuestros símbolos patrios “La Bandera”, por este motivo invitamos a todos a embanderar la ciudad.
La bandera argentina fue creada por Manuel Belgrano el 27 de febrero de 1812, durante la gesta por la Independencia de las Provincias Unidas del Río de la Plata; Belgrano tomó los colores de la escarapela que ya estaba en uso. La primera vez que la bandera se izó en Buenos Aires fue el 23 de Agosto de 1812, en la torre de la iglesia de San Nicolás de Bari, donde hoy se encuentra el Obelisco. La Asamblea de 1813 promovió en secreto su uso, pero no produjo normas escritas al respecto. El Gobierno no deseaba insistir en ese momento con símbolos independentistas. Tras la declaración de independencia el 9 de Julio de 1816, la bandera azul celeste y blanca fue adoptada como símbolo por el Congreso el 20 de julio de 1816; el Congreso le agregó el sol el 25 de Febrero de 1818. El 8 de Junio de 1938, con aprobación del Congreso, el entonces Presidente de la Nación, Roberto M. Ortiz, promulgó la ley 12361. Esta dispone que el 20 de junio es el Día de la Bandera y lo declara feriado nacional, como homenaje a Manuel Belgrano (fallecido el 20 de junio de 1820).

Bandera Argentina
Está compuesta por tres franjas horizontales de igual tamaño, la superior y la inferior de color azul celeste, y la central blanca; en el centro, un sol amarillo oro. Las medidas de la Bandera Oficial son 1,40 m de largo por 0,90 m de alto ( una proporción 9/14).
Los argentinos llamamos simplemente celeste al tono claro de azul de nuestra bandera (en inglés, el adjetivo cerulean significa lo mismo, “color del cielo”). De modo que celeste y blanca es más frecuente que azul y blanca al referirnos a la bandera. Más allá de esta definición, se ha debatido desde siempre cuál sería el tono exacto de este celeste o azul claro.
El sol que aparece en el centro de la franja blanca es una réplica del que estaba grabado en la primera moneda argentina, aprobada por Ley de la Asamblea del año 1813. Es de color amarillo oro, con bordes negros, y de él salen 32 rayos: 16 rectos y 16 ondulados, dispuestos alternadamente. El diámetro total del sol es de 5/6 de la altura de la franja blanca. La cara del sol ocupa 2/5 de su altura.

Fuente: El Periódico Austral

La Dirección Regional Educativa VII informó que el Acto Central por el Día de la Bandera, en Sáenz Peña , se realizará mañana, sábado 19 a las 10 hs en Plaza San Martín.

Decisión del Gobernador

Se determinó que los actos escolares en recordación al fallecimiento al creador de la Bandera Argentina el General Manuel Belgrano, se realicen este viernes 18. Foto: Wordpress11:16 El Ministerio de Educación informó que los establecimientos educativos de la provincia podrán realizar los actos escolares en el día de la fecha. Fue una decisión adoptada a último momento por el gobernador Jorge Capitanich en consideración a que el domingo 20 de junio Día de la Bandera coincide con el Día del Padre.

El Ministerio de Educación de la Provincia informa que por una decisión adoptada por el gobernador Jorge Capitanich en consideración a que el domingo 20 de junio es el Día del Padre, se determinó que los actos escolares en recordación al fallecimiento al creador de la Bandera Argentina el General Manuel Belgrano, se realicen este viernes 18, dejando supeditado a las instituciones educativas la organización de esta conmemoración y la determinación de los horarios de acuerdo a sus posibilidades.

En tanto que comunica que los actos centrales que organizan las distintas localidad en homenaje al Día de la Bandera serán definidos a nivel de las intendencias junto con las comisiones de actos patrios que funcionan en las dependencias municipales, y serán quienes decidan cuando se realizan estas celebraciones oficiales.

Fuente: D Chaco

Pagos del Ministerio de Educación

Concretamente, este 16 de junio se concretarán los pagos de Fondo Estímulo de abril de $300 (que en mayo y junio serán de $400), El ministro de Educación, Francisco Romero anunció que desde las 21 los docentes podrán cobrar por cajero automático el Fondo Estímulo de abril, mientras que el jueves 17 a comedores escolares y el viernes 18 los reajustes tendrán habilitados estos pagos.

El ministro de Educación, Francisco Romero, anunció que a partir de hoy a las 21 podrán cobrar los $300 de Fondo Estímulo por cajero. El jueves 17 el pago para comedores escolares de abril y el viernes 18 para la totalidad de los reajustes correspondientes a enero, febrero y marzo.

Concretamente, este 16 de junio se concretarán los pagos de Fondo Estímulo de abril de $300 (que en mayo y junio serán de $400), el 17 de junio se pagará comedores escolares de abril, y el 18 de junio la totalidad de los reajustes adeudados a los docentes correspondientes a enero, febrero y marzo, y aquellos proporcionales de vacaciones que fueron liquidados como reajustes en abril.

El jefe de la cartera señaló que la regularización de lo adeudado a los maestros chaqueños se concretará en el marco de la normalización del cronograma salarial, tal como lo anunció el gobernador Jorge Capitanich.

Fuente: Datachaco

Comunicado de Prensa - sábado, 12 de junio de 2010
Propone legislar el sistema
de actualización salarial

El Consejo Ejecutivo Provincial de UTrE-CTERA fijo su postura y expresa cuales serán las propuestas que llevará a la Mesa Técnica con el MECCyT el próximo lunes 14 de junio a partir de las 9 hrs.
Desde el sindicato de base de CTERA en la provincia manifestaron que “durante el segundo semestre de este año se debe iniciar, sin postergaciones la discusión que permita establecer mecanismos de actualización, recomposición y saneamiento salarial previsibles y sostenibles en el tiempo.”.

Esta política salarial consta, como mínimo, de tres pilares:

1-Políticas de recomposición salarial: Se debe tender a elevar el piso de los sectores del sistema educativo más postergados. El ejemplo más claro es el impulso a la modificación del Nomenclador de cargos docentes. Es imperativo continuar con el proceso iniciado durante este año y terminar de reconocer no solo el tiempo de desempeño real del docente en la institución si no comenzar a discutir la revalorización del puesto de trabajo que incluye atender a cuestiones como la Complejidad de la tarea y la Jerarquía.

2-Políticas de actualización salarial: Es necesario acordar un Índice de Actualización Salarial, que permita en forma automática actualizar salarios como mínimo dos veces al año.
Este índice debe surgir de la ecuación de una serie de parámetros entre los que, sin lugar a dudas corresponde incluir entre otros el Costo de la canasta básica, la Inflación y los Recursos provinciales. Además se debe constituir un Fondo de Garantía Salarial que actúe como fondo anticíclico en caso de disminución relativa de ingresos genuinos del Estado.

El objetivo a lograr, sostienen desde UTrE CTERA, “es quebrar la injusta matriz distributiva de la masa salarial docente y que, a la brevedad posible, ningún Trabajador de la Educación de la provincia perciba un salario por debajo de la línea de la pobreza”.

3-Políticas de Saneamiento Salarial: La Ley de Financiamiento Educativo ha permitido, mediante aportes del Estado Nacional, compensar salarialmente a los Trabajadores de la Educación de aquellas provincias que no podían garantizar los pisos salariales acordados en las Paritarias Nacionales. Pero estas cifras, una vez provincializadas deben destinarse a mejorar la calidad conceptual de los montos que componen el básico del Trabajador de la Educación, sin que este proceso implique una merma salarial para el docente. Desde el Consejo Ejecutivo Provincial de UTrE sostienen que en este segundo semestre se debe llevar adelante una progresiva política de saneamiento de estas asignaciones, lo que implicaría una importante mejora también para el sector pasivo.

Además de lo estrictamente salarial se debe avanzar seriamente en la mejora de las condiciones laborales del sector y organización del puesto de trabajo, entre las que merecen destacarse:

1- Políticas que garanticen la estabilidad laboral y la progresiva concentración horaria: Hemos dado un paso importante con el cumplimiento (en proceso de concreción) del Acuerdo Paritario Nacional referente a la estabilidad docente a través de la Ley de Estabilidad Laboral; el siguiente paso es la normalización de los concursos de ingreso, acrecentamiento y traslado. Asimismo, en el nivel medio, resulta imprescindible si apuntamos a la calidad educativa, una política que tienda a resolver la situación de los “profesores taxis” para lo cual es necesario comenzar a implementar la designación por cargos en el nivel, que contemplen no sólo horas de clase sino de trabajo institucional.

2- Políticas de prevención y atención de las problemáticas vinculadas a la Salud Laboral Docente y su relación con las Condiciones de Trabajo: Hay que avanzar en un conjunto de políticas que tienen que ver con mejorar las condiciones y el medio ambiente de trabajo. Es necesario profundizar medidas preventivas y correctivas de los edificios escolares y realizar evaluaciones de condiciones de higiene y seguridad periódicas.
La organización de los puestos de trabajo debe contemplar tiempos para que los docentes puedan acceder a exámenes preocupacionales y periódicos que se dirijan a la prevención de los riesgos de trabajo, respeto de las normas de higiene y seguridad en los establecimientos escolares, auditorias y otros dispositivos administrativos que acoten posibles abusos sin lesionar los derechos establecidos en el régimen de licencias, ni afectar el salario, a menos que se trate de inasistencias injustificadas debidamente comprobadas. Esto incluye suprimir el llamado “fondo estimulo a la calidad educativa” ya que atenta a la necesidad de los trabajadores de cuidar su salud y la de su familia.

Desde UTrE aseguran que el gobierno esta en condiciones de dar un salto cualitativo y no eludir el debate de un Indice de Actualización Salarial. Evitando de esta manera el festival de declaraciones y contradeclaraciones que tienen como único eje la cuestión salarial y no el logro del pleno ejercicio del Derecho Social a la Educación en el Chaco.

CONSEJO EJECUTIVO PROVINCIAL
UTRE-CTERA-CTA
CHACO

1) Volver a rechazar cualquier intento de los gobiernos provinciales de cercenar el derecho de huelga. Oposición a cualquier tipo de sanciones, recurriendo en caso contrario a la OIT y haciendo presentaciones en el Ministerio de Trabajo ya que vulneran los derechos que están establecidos en la Constitución Nacional y en los convenios de la OIT.

2) Rechazar y repudiar y exigir la derogación del Decreto 435 del Gobierno de Neuquén y su intención de convertirlo en Ley, que declara a la educación como servicio esencial. Es de destacar que ya la OIT falló en dos oportunidades ante estos atropellos autoritarios.

3) Exigir la equiparación de las asignaciones familiares en todas las provincias a la asignación familiar nacional.

4) Ratificar el aumento del mínimo no imponible y que el impuesto a las ganancias no sea descontado a ningún salario de los trabajadores.

5) Reclamar en la Paritaria Nacional que en todos los cargos designados en las provincias para el mejoramiento de la escuela secundaria o de otras áreas del sistema educativo los trabajadores de la educación cobren sus haberes respetando el nomenclador de dichas provincias y no con salarios reducidos.

6) Implementar en todas las discusiones de las leyes de educación provinciales un artículo donde exprese claramente que ninguna forma de implementación puede dañar los derechos adquiridos por los trabajadores de la educación.

7) Impulsar una Campaña para exigir una nueva Ley de Financiamiento Educativo –ya que la actual vence en enero de 2011- que incluirá distintas acciones: difusión, firma de petitorios en escuelas y por organizaciones sociales, solicitadas, etc.

8) El 5 de julio las entidades de base deberán conseguir que los Concejos Deliberantes y las Legislaturas Provinciales declaren de interés y de necesidad una nueva Ley de Financiamiento del Sistema Educativo que atienda las problemas integrales de la educación pública que aún subsisten en nuestro país y para lograr pautas establecidas en la nueva Ley Nacional de Educación (obligatoriedad del nivel inicial, obligatoriedad de la escuela secundaria, escuelas de jornada completa, capacitación en servicio, etc.)

9) Realizar en agosto una movilización nacional al Congreso de la Nación para exigir una nueva Ley de Financiamiento Educativo.

10) Reiterar el rechazo y repudio a todos los procesamientos y a la judicialización de las luchas que llevan adelante algunos gobiernos provinciales.

En Blog Legislación Educativa y algo más acabo de publicar el Instructivo y Formulario para Inscripción Interinatos y Suplencias Período A . Año Lectivo 2011

Ir a Legislación Educativa y algo más

UTrE-CTERA-CTA Saluda a todos los Trabajadores de Prensa en su día reafirmando nuestro compromiso con la Libertad de Prensa y la instauración efectiva del Derecho a la Comunicación como Derecho Humano Fundamental
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UTRE-CTERA-CTA
CHACO
Colón 15 - (3500) Resistencia
Tel/fax: 03722 - 438823 / 452270

Conclusiones y Audio de la entrevista realizada a Daniel Aguirre , Secretario Gral de UTRE CTera, ayer (05/06) en "Educación y algo más".
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En el día de la fecha se realizó la asamblea extraordinaria de S.I.T.E.C.H. San Fernando. En el marco del estatuto de San Fernando y con la presencia de numerosos afiliados
se renovó la comisión directiva,
cuya misión fundamental y
estratégica es la conformación
del cuerpo de delegados para
continuar la lucha docente en
mejores condiciones.
La comisión directiva quedó
conformada de la siguiente
manera:

• Secretario General: José Eduardo Mijno
• Secretario Adjunto: César Amílcar Devetak
• Secretario de Relaciones Gremiales: Rubén Darío Ojeda
• Secretaria Administrativa: Norma Miriam Blanco
• Secretaria de Actas: Jaida Raquel Affur
• Secretario de Prensa y Difusión: Oscar Rubén Gómez
• Secretaria de Cultura: Graciela Susana Canalis
• Secretaria de Hacienda: Gladis Rosa Quiróz
• Secretaria de Acción Social: Sara Graciela Brites
• Secretaria de la Mujer: Benita Mancuello

Revisores de cuentas

Titulares: Robledo Lucía – Héctor Vallejos – Sonia Nill
Suplentes: Cerrudo Mauro – Lencina Noemí – Goitía Sandra