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Hoy arranca el cronograma de pagos de la Provincia

18:56
31/03/2010
Este miércoles, a las 21, estarán acreditados los sueldos de aquellos que cobran hasta 3.000 pesos. El miércoles 7 se pagará hasta $3.500, en tanto que el martes 13, hasta $4.000; el jueves 15, hasta $5.000, y el viernes 16, hasta cancelar.
El Ministerio de Economía, Industria y Empleo anunció que este miércoles, a partir de las 21, arranca el cronograma de pago de los haberes correspondiente a marzo para los agentes activos y pasivos del sector público provincial. De acuerdo con el esquema anunciado, desde las 21, se acreditarán en cajeros automáticos los salarios de hasta $3.000 líquidos, mientras que el miércoles 7 podrán cobrar aquellos agentes que perciben haberes de bolsillo de hasta $ 3.500. En tanto, el martes 13 percibirán sus haberes el personal del Estado provincial que gane hasta $4.000. El jueves 15 el cronograma se extenderá hasta los $5.000 y el viernes 16, las proyecciones de la cartera económica permiten asegurar que se estaría cancelando los salarios. Los pagos de carné amarillo y pensiones por invalidez se realizarán por ventanilla el día 5 de abril de 2010.
CRONOGRAMA COMPLETO
Miércoles 31: hasta $ 3.000.
Miércoles 7: hasta $ 3.500.
Martes 13: hasta $ 4.000.
Jueves 15: hasta $ 5.000.
Viernes 16: hasta cancelar.

Fuente: Datachaco
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Atech y Federación Sitech Convocan a padres , alumnos y docentes

23:07
ATECH y SITECH Federación convocan a padres, alumnos y docentes a una reunión el lunes 5 de abril a las 19 horas en la EEGB Nº 37, en calle 20 entre 23 y 25.
Se discutirá el plan de lucha que llevan adelante ambos gremios, la situación salarial, el nuevo nomenclador y la ley de titularización, entre otros temas.
Participarán los secretarios generales de estos gremios: Eduardo Mijno y Rosa Petrovich, entre otros dirigentes.
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Graves irregularidades en las Juntas de Clasificación de Nivel Primario

11:58
UTrE-CTERA

El Consejo Ejecutivo Provincial de UTrE-CTERA comunica que a las denuncias realizadas anteriormente por esta organización con respecto a irregularidades en la Junta de Clasificación de Nivel Primario se suman otras de mayor gravedad.

Las mismas denuncias están referidas a la adjudicación de cargos titulares a docentes sancionados por la misma Juntas, en el último concurso realizado en febrero de este año, sin que hasta el momento se haya recibido informe alguno de las medidas a instrumentar para salvar dichas irregularidades ni ha habido aclaraciones públicas que informen al conjunto de la docencia de este nivel.

Así mismo, con datos concretos se verificó la adjudicación de cargos en vacantes inexistentes con la consecuente adquisición de derechos por parte del docente. Este error, llamativamente, permite elegir cargos en los actos de ofrecimiento periódicos, disminuyendo las posibilidades de aquellos docentes declarados en disponibilidad, de acuerdo a lo normado por Estatuto.

Por otra parte motiva también este comunicado, la exagerada lentitud de las notificaciones de aquellas resoluciones que declaran en disponibilidad a los/as docentes interesados en esta cuestión, lo que genera malestar de los/as involucrados/as y desigualdad en las oportunidades de ser reubicado/a.

Como medidas tendientes a transparentar los actos de ofrecimiento a trabajadores docentes en disponibilidad, miembros del Consejo Ejecutivo Provincial de UTrE -CTERA afirmamos que deben exhibirse las listas con vacantes para reubicación y arbitrar los medios para que el agregado de las mimas se realice por los circuitos administrativos correspondientes y no en forma individual o personal.

Por último, en el día de la fecha se han recibido en este sindicato denuncias de docentes por habérseles negado la posibilidad de revisar sus legajos con anterioridad al acto de adjudicación sin argumento alguno por parte de los miembros de la Junta generando más incertidumbres en el trabajador docente.

UTRE-CTERA-CTA
CHACO
Colón 15 - (3500) Resistencia
Tel/fax: 03722 - 438823 / 452270
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LA CTERA RECHAZA EL DESCUENTO DE LOS DÍAS DE PARO

12:54
ANTE LA RESOLUCIÓN DEL CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN DEL DÍA 23/03
LA CTERA

DECLARA:

La CTERA rechaza la decisión del Consejo Federal de Educación de acordar el descuento de los días de paro como un intento de cercenamiento del derecho de huelga. Se analizarán al respecto los términos de una presentación ante la OIT.

Los dispositivos de recuperación de días de clase por problemas ajenos a la voluntad de los trabajadores (infraestructura, mobiliario, etc.) deben ser acordados en negociaciones paritarias con los gremios docentes e incluir el pago de horas extras.

El incremento de unos pocos días de clase no resuelve la mejora de la calidad educativa. Exigimos el cumplimiento de lo pautado por la Ley de Educación Nacional: la mayoría de las escuelas deberían ser jornada extendida o completa. Esto duplicaría las horas de clase.

El calendario del ciclo lectivo es uno de los temas de agenda paritaria (Decreto 457/07 Negociación Colectiva Nacional)

Exigimos el cumplimiento del Art. 120 de la Ley de Educación que establece que no menos de dos veces al año el Consejo Federal debe convocar a los gremios con agenda previa.

Rechazamos las decisiones unilaterales que legislen sobre el trabajo docente.



JUNTA EJECUTIVA
CTERAUTRE-CTERA-CTA
CHACO
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Inscripción para Interinatos y Suplencias

14:55
LA JUNTA DE CLASICACIÓN NIVEL SECUNDARIO- REGIÓN I-II-IV-V-VII- COMUNICA A LOS ASPIRANTES CON TÍTULO DOCENTE PARA EL NIVEL MEDIO, QUE NO SE HAYAN INSCRIPTO EN EL PERÍODO “A”, PARA CUBRIR HORAS CÁTEDRA Y/O CARGOS DEL PRIMER GRADO DEL ESCALAFÓN PARA INTERINATOS Y SUPLENCIAS, QUE SE REALIZARÁ LA INSCRIPCIÓN PERÍODO “B”
- DESDE EL 05 HASTA EL 15 DE ABRIL DE 2010, DE LUNES A VIERNES, DE 7,30 HS. A 12,30 HS.
-EN CALLE CHACABUCO Nº 312 -PLANTA ALTA-PCIA ROQUE SÁENZ PEÑA-
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Memoria, Verdad y Justicia.

10:20
Los Juicios a los genocidas

COMO A LOS NAZIS LES VA A PASAR…
Muchas veces nos hemos preguntado cuántas generaciones hará falta que pasen para que comience a cicatrizar este dolor que no cesa. Ciertamente el trabajo de convertir la ardiente memoria en historia debe pasar necesariamente por la justicia.
Cada vez que las Abuelas recuperan un nieto/a apropiado se anudan los lazos de la identidad y como le dijo Francisco Madariaga, último nieto recuperado a su papá Abel, “no lo lograron”. Ellos, los genocidas, no lograron que la desaparición de los cuerpos haya devenido desaparición de las ideas y de la búsqueda de la verdad.
Cada vez que se le pone el nombre de un compañero/a desaparecido a
una calle, plaza, aula, escuela, se nombra, y el nombrar se revive, la historia de toda una generación que soñó y luchó por un mundo mejor, para sus hijos, para todos los hijos.
Esta enorme fuerza social construida por el movimiento de derechos humanos durante más de treinta años fue el soporte sobre el cual se asienta la nulidad de las leyes de impunidad que hoy permite juzgar y condenar a los genocidas.
Con mucha lentitud, intenso sufrimiento psíquico, presiones de todo tipo, amenazas a los testigos y el secuestro de Jorge Julio López; con la indiferencia de los grandes medios nacionales que cada vez le dan menos espacio al tema, están siendo juzgados los responsables de los crímenes más horrorosos de nuestra historia, comparables al genocidio de los pueblos originarios cometidos en la supuesta “campaña del desierto”.
Hay ya condenas ejemplificadoras no sólo por las penas, sino por los considerandos de los fallos que ratifican que estos crímenes no prescribirán porque son delitos de acción continua, siguen cometiéndose.
Es preciso unificar causas y acelerar los juicios ya que muchos genocidas han muerto sin recibir condena, clausurándose así la posibilidad de que la justicia inscriba en una sentencia, que el Estado cumplió con su deber de velar por la vida y los derechos de los ciudadanos.
A nosotros los educadores nos toca la transmisión. Además de recuperar las historias de vida de los luchadores populares, trasmitir a las nuevas generaciones que la coherencia y la persistencia de nuestra lucha es la que ha hecho posible estos juicios, estas condenas.
No olvidamos, no perdonamos. Seguimos exigiendo Memoria, Verdad,
Justicia.
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CHACOColón 15 - (3500) Resistencia
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UTrE CTERA NO OLVIDA - CINE POR LA MEMORIA

0:03
A 34 años del golpe militar, Utre CTERA recuerda aquel nefasto periodo de la historia argentina.
Es por eso que proyectará la reciente premiada producción de Campanella “El Secreto de sus Ojos”, una película basada netamente en la dictadura militar y que refleja lo injusta que fue la vida en aquella etapa. La misma se realizará en la sede sindical de Colón 15 a partir de las 20 horas el día martes 23 de marzo y su posterior debate y reflexiones sobre el film y su momento histórico en que transcurre.
Muchos docentes sufrieron este golpe. “El Secreto de sus Ojos” retrata la injusticia que se vivió en ese entonces con un asesinato del que jamás se hizo justicia y un culpable que se libró de la cárcel por ser tan sólo un simpatizante con el poder político que fue la antesala del golpe del `76.

UTRE-CTERA-CTA
CHACO
Colón 15 - (3500) Resistencia
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“DELATAR AL COMPAÑERO”

11:58
Resistencia, 15 de marzo de 2010.-


A RAIZ DE LA ACTIITUD INTIMIDATORIA DE EDUCACION A DIRECTIVOS CON EL “MEMORANDUM 001/10” QUE ATECH RECHAZA Y REPUDIA…

UNA COSA ES SOLICITAR EL NIVEL DE ADHESION, Y OTRA DIFERENTE, “LA NOMINA DE LOS DOCENTES ADHERIDOS”…


Hace doscientos años hemos empezado la lucha por constituir nuestra Patria, nuestro País, nuestra casa. Hace doscientos años soñamos con una Patria impregnada de justicia y paz. Así la soñaron nuestros próceres, nuestros abuelos, nuestros padres. En 1810 logramos la Patria. En 1983 conseguimos la Democracia. Pero en el largo camino recorrido no pocas fueron las caídas y no menos violentos los huracanes. Pero de todos, tal vez el que con más saña golpeó el rostro de nuestra querida Patria fue el vendaval de marzo de 1976.
Las entrañas de la Patria sangraron por largos años y sus heridas, aún, no están cicatrizadas: todavía dejan ver la carne viva de las torturas, dejan escuchar el grito sordo de los detenidos, dejan imaginar el ruido agrio de las rejas y nos hace estremecer la profundidad de los pozos asesinos. Nos costó caro, muy caro: la Patria perdió 30.000 hijos que aún hoy busca desmelenada por el dolor de no abrazarlos, de no educarlos, de no verlos repetirse en la sangre de sus nietos. Pero ese extravío involuntario del que no pudieron regresar fue posible, casi exclusivamente, por uno de los mecanismos más perversos de la humanidad: la delación. Bastaba con un llamado telefónico anónimo para que alguien despareciera para siempre.
Todos sabemos hoy cuáles eran los instrumentos usados por la más nefastas de las dictaduras argentinas: las listas de sospechosos que terminaron siendo listas de desaparecidos. A más de 25 años de democracia parece que algunos funcionarios no aprendieron la lección: la delación nunca es inofensiva, siempre es usada para los peores fines. Dolorosamente estamos, hoy, ante la misma práctica: delatar al compañero para entregarlo a quién sabe quién y quién sabe a qué incierto destino. ¿No es, acaso, delación lo que pide el Ministerio de Educación a través del Memorando Nº 001/10? ¿Es posible que funcionarios de un gobierno que se dice, se reconoce y se pregona ante el mundo como un gobierno que marcó vanguardia en materia de derechos humanos promoviendo la justicia en tal sentido y , declamando en los discursos por los menos, que debemos alejarnos para siempre de las prácticas y procedimientos que tanto dolor nos causaron? ¿No es el Ministerio de Educación de esta gestión el que grita a voz en cuello la necesidad imperiosa de democratizar el sistema educativo? ¿Qué entienden por democracia? ¿Qué es legítimo volver a los aprietes para “depurar” el sistema silenciando, como lo hicieron los dictadores del 76, para que la sociedad pueda estar “tranquila” sin los agitadores de siempre? ¿Será que en democracia no se puede disentir? ¿Será que los que pretendemos una vida mejor nos convertimos en una amenaza para la paz social? Estamos realmente ante un verdadero peligro: las prácticas desleales como la delación son “invitadas” a entrar a la escuela con la venia de los funcionarios del gobierno. Todos ya sabemos para qué sirve delatar y no estamos dispuestos a hacerlo porque, como entonces, lo que era un simple dato, terminaba con el asesinato de alguien. En este sentido, las declaraciones de la Directora de Gestión son realmente preocupantes, sino alarmantes: “el cargo que ostento” “¿no es mejor mostrar a todas luces quiénes hacen paro?”. Los cargos no son trofeos, por tanto se deben ejercer y no ostentar, eso por una parte; por otra, ¿para qué necesita los nombres individuales de quienes piensan que luchar por los ideales es luchar por la dignidad personal y la de su familia? Según se infiere en sus expresiones, luchar por la dignidad es casi vandálico.
Señor Gobernador: instruya a sus funcionarios para que relean el preámbulo de nuestra Constitución Nacional. No vendría mal que en este bicentenario pongan en práctica aquello de: afianzar la justicia,... promover el bienestar general, y asegurar los beneficios de la libertad para nosotros, para nuestra posteridad...


Rosa Myrian Petrovich
Secretaria General
A.T.E.CH.
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ATECH Y SITECH FEDERACION CONVOCAN A NUEVO PARO DOCENTE

19:20
PARA LOS DIAS JUEVES 25 Y VIERNES 26 DEL CORRIENTE

CON MARCHAS DE ANTORCHAS, ASAMBLEAS PUBLICAS Y MULTIPLES ACTIVIDADES EN LAS DOS JORNADAS DE PARO, EN DISTINTOS PUNTOS DE LA PROVINCIA

Los Gremios ATECH y SITECH FEDERACION, ante la falta de respuestas del Gobierno al reclamo de recomposición salarial a los trabajadores de la educación, y en el marco del plan de lucha iniciado con las medidas de no inicio cumplidas en las dos primeras semanas del mes en curso, CONVOCAN a un nuevo PARO docente por 48 horas para los días JUEVES 25 y VIERNES 26 de marzo. Dicha medida incluirá asambleas públicas y marchas de antorchas en ambas jornadas de paro y en distintos puntos de la Provincia.
Las medidas de acción directa serán sin asistencia a los lugares de trabajo, en todos los niveles y modalidades y en el ámbito provincial.
La medida responde a la total falta de respuestas del Gobierno a los legítimos y justos reclamos salariales de los trabajadores de la educación , que atraviesan por una situación apremiante, con el poder adquisitivo de sus magros sueldos más que caído a raíz del congelamiento salarial que vienen sufriendo desde fines del 2008 a la fecha y con la situación agravada por la inflación galopante en el País y en la Provincia –que achica significativamente los salarios-, subrayándose como es de público conocimiento por la sociedad toda, que la inflación del mes de febrero último ha sido la más severa de la que se viene soportando.
Ambos Sindicatos reiteran a la opinión pública en general y a los docentes en particular que, al día de la fecha NO existe ni anuncio ni compromiso alguno del Gobierno, de recomposición salarial para los educadores ni activos ni pasivos, a excepción del incremento de $ 50 y del de $ 58 para todos a aplicarse en los meses de julio y diciembre próximos respectivamente. Anuncios que además de considerarse absolutamente insuficientes en sus montos, están más que dilatados en el tiempo (para mediados y fin de año) cuando la situación actual impone la necesidad imperiosa de recomponer los sueldos ahora.

CONVOCAN A LAS ASAMBLEAS PUBLICAS Y A LAS MARCHAS DE ANTORCHAS DEFINIDAS A REALIZARSE EN LAS JORNADAS DEL PARO ANUNCIADOS

Ambos Gremios convocan a los docentes y al resto de los integrantes de la comunidad educativa a participar de las asambleas públicas y de las marchas de antorchas en los distintos puntos de la Provincia previstas para ser realizadas en las dos jornadas de paro.
De igual modo convocan a los docentes en particular a participar activamente de las asambleas escolares a llevarse adelante en las jornadas mencionadas.

RATIFICAN LA CONTINUIDAD DE LA TAREA DE DIFUSION Y ESCLARECIMIENTO QUE LLEVAN ADELANTE AMBOS SINDICATOS
ESTA SEMANA PROXIMA CON LA INTENSIFICACION DE ASAMBLEAS ESCOLARES EN TODA LA PROVINCIA

Ratifican el plan de acción que abarca la tarea de difusión y esclarecimiento desde las dos Organizaciones Gremiales convocantes al plan de lucha en distintas regiones de la Provincia, como las ya realizadas –especialmente en las jornadas de paro- en las últimas semanas en la misma capital provincial, como en las localidades de Quitilipi, Villa Angela, Sáenz Peña,Charata, Las Breñas, General San Martín, La Leonesa, Las Palmas, Santa Sylvina por citar algunas de las localidades donde se han generado asambleas con los trabajadores de la educación especialmente

RECHAZAN ACTITUD INTIMIDATORIA DE EDUCACION A LOS DIRECTIVOS DE ESTABLECIMIENTOS “”INTENTANDO OBLIGARLOS ILEGALMENTE A QUE BAJO DECLARACION JURADA” ELEVEN INFORME DE DOCENTES ADHERIDOS A PAROS.

Ambos sindicatos ratifican a los docentes y personal directivo en particular que han intimado a las autoridades educativas a través de cartas documentos para que cesen en su actitud intimidatoria y persecutoria hacia la docencia, pretendiendo –a través de un Memorando (N 001/10)- intimidar y obligar a los directores de los establecimientos educativos a que “con carácter de declaración jurada” informen qué docentes han adherido a las medidas de fuerza, bajo apercibimiento de plantear la querella correspondiente desde los Gremios por práctica desleal ejercida por la patronal. Denuncian además la actitud perversa asumida por el Gobierno particularmente a través de las autoridades educativas con este “requerimiento”, no teniendo otro objetivo que el de responsabilizar a los propios directores de “ordenar” eventuales descuentos por días de paro a los docentes, como han venido amenazando desde el gobierno “progresista y democrático” que reina en la Provincia. Los funcionarios saben mejor que nadie que como representantes del “patrón” son ellos quienes deben tomar “asistencia” de los trabajadores en los días de paro y no los directores que son empleados jerarquizados –no patrones-. Habrá que ver por qué rehuyen los funcionarios a visitar las escuelas y a mirar de frente a los docentes, a quienes han venido anunciando una batería de medidas que supuestamente le significarán “extraordinarios aumentos” desde el presente mes de marzo… pero que las medidas oficiales aprobadas no reflejan eso justamente…

Resistencia, 13 de marzo de 2010.-
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ATECH Y SITECH FEDERACION RATIFICAN EL PLAN DE LUCHA POR LA RECOMPOSICION SALARIAL INEXISTENTE A LA FECHA

14:20
Resistencia, 15 de marzo de 2010.-


EL UNICO PROTAGONISTA INDISCUTIBLE DEL “GRAN AUSENTISMO” EN LA EDUCACION DEL PUEBLO ES CADA GOBIERNO A SU TURNO, COMO EL ACTUAL QUE NO ES LA EXCEPCION…

Ante la publicación desde las autoridades educativas nacionales y provinciales sobre el “ausentismo” docente, donde nuestra Provincia estaría en cuarto lugar, que “casualmente” lanzan como noticia, cada vez que comienzan a ebullicionar y a profundizarse los conflictos salariales docentes –por los magros sueldos de los trabajadores de la educación-, prueba de ello es el latiguillo del Gobierno provincial –desde febrero último- respecto de los $ 250 millones que habría pagado en concepto de “licencias” en el año anterior, sin especificar a la opinión pública que, no discriminan en absoluto de la “bolsa” de licencias que dicen haber pagado , a las adscripciones y afectaciones políticas partidarias que las incluyen allí y que no son pocas, como tampoco aclaran que allí se incluyen las licencias por ascenso de jerarquía, que cobran sueldo por el cargo jerárquico y no por el cargo de base… Demás está decir que el otorgamiento de las adscripciones, afectaciones y de las mismas licencias las realiza el propio Gobierno de turno, quien además, es el único responsable de los “abusos” que intentar instalar en la opinión de la sociedad. Pero al margen de todo, debe recordarse que este viejo “latiguillo” utilizado por todos los gobiernos a su turno, no tiene otro objetivo que el de intentar enfrentar a los educadores con el resto de la comunidad, cada vez que hay conflicto salarial por la falta de respuestas del Gobierno a los legítimos y justos reclamos salariales de los mismos. Sino, que expliquen cómo es que el tema “contralor” que debe ejercer el Estado es tan endeble a lo largo de tantísimos años o es que los “abusos” esgrimidos por los gobiernos son de sus propios partidarios acomodados con “afectaciones o adscripciones políticas” a costas del magro presupuesto educativo?

LOS GRANDES AUSENTES EN LA EDUCACION DEL PUEBLO, LOS GOBIERNOS, QUE ASI LO DEMOSTRARON EN LA DEFINICION DEL PRESUPUESTO INSUFICIENTE…

Cómo pueden explicar nuestros gobernantes, nacionales como provinciales que desde los gobiernos se siguen desresponsabilizando de la educación pública. Cómo explican haber propiciado y apoyado una Ley de “Financiamiento Educativo” nacional, basada en los avatares de la economía, sin requerir que se destinara del presupuesto general el porcentaje suficiente para el sistema educativo argentino??? Cómo explican que son los mentores de la nefasta y perversa política de la instalación y la profundización de los montos en negro que direcciona a ningún otro horizonte más que al de la pobreza al conjunto de los trabajadores de la educación argentina. Política que creíamos erradicada en el Chaco, pero que no, hoy nuevamente reinstalada con el famoso mal llamado, “fondo estímulo a la calidad educativa” o claramente “presentismo”, a través de una política chantajista y perversa de parte de un gobierno que se precia de ser progresista, y que no hace más que golpear nuevamente la dignidad de cada docente.
No necesitamos ningún tipo de “incentivo” ni de “fondo estímulo” a través de políticas repudiables como el chantaje o la extorsión, reclamamos salarios dignos como los que merece cualquier trabajador para llevar adelante una vida con el decoro necesario, que sabemos todos no debe ser privativa “solamente” para los gobernantes y funcionarios…

EL DERECHO SOCIAL A LA EDUCACION SE GARANTIZA CON PRESUPUESTO ADECUADO Y SUFICIENTE, QUE GARANTICEN PRIORITARIAMENTE SALARIOS DIGNOS DE LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACION Y CONDICIONES DIGNAS DE TRABAJO Y ESTUDIO PARA TODOS.

PARO DOCENTE DE LOS DIAS 25 Y 26 CONVOCADO POR ATECH Y SITECH FEDERACION RATIFICADO.

Enviado por ATECH Y FEDERACIÓN SITECH
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PROPORCIONAL DE VACACIONES P/ SUPLENTES

10:43
L a Región N° VII me informó que ya se liquidó el proporcional de vacaciones para suplentes y que los reclamos pueden hacerse personalmente en la sede de la Regional o por teléfono (03732-421730).

Recordar que se cobra en dos cuotas: una en febrero y otra en marzo.
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ATECH insta a Directores a NO elevar datos de docentes que hacen PARO

19:25
Modelo de nota enviado por ATECH para que Directores respondan al Memorandum que exige el envío de informe de docentes que ejercen derecho constitucional de huelga.
Señor
Supervisor
SU DESPACHO


De mi consideración:

Tengo el agrado de dirigirme a Ud. en relación al Memorandum Nº 001/10 a fin de solicitar se informe precisiones respecto a la base normativa en que se funda la misma a través del cual estaríamos obligados a dar cumplimiento a lo requerido en el mismo.-
La presente se funda en la imperiosa necesidad de deslindar cualquier tipo de responsabilidad profesional, personal y económica que eventualmente pudieran ser incorporados en la lista bajo la modalidad de “Declaración Jurada”, por cuanto al no tener un instrumento legal que me brinde cobertura legal suficiente para ello, es preciso saber que el temperamento a seguir se halla encuadrado en una norma de categoría superior al dictado por la Directora de Gestión Educativa, sin que ello implique negativa y/o restricción de ninguna naturaleza.-
Atte.-

Enviado por ATECH SEC. Sáenz Peña

VER FUNDAMENTOS : ATECH REPUDIA EL MEMORANDUM 01 DEL MECCYT
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Respuesta de ATECH al Memorandum (Referente a información de docentes adheridos a paro)

16:21
Resistencia, 12 de marzo de 2010.-

A.T.E.CH. Informa
A los Directores de todos los
Establecimientos Escolares de la
Provincia del Chaco


---- Las normas de fondo y forma que regulan la relación laboral entre el Gobierno y los docentes en particular en sus distintos estamentos, prevén el cumplimiento de determinados derechos, obligaciones y facultades para ambas partes. Es así entonces que, ante la pretensión de las autoridades ministeriales de establecer parámetros obligacionales para los Directores de los establecimientos escolares a través del dictado de una decisión administrativa antojadiza teñida de persecutoria y nefasta, en el sentido de obligarlos a reunir información de los docentes que se adhirieron a las distintas medidas de fuerza en reclamo de recomposición salarial bajo la modalidad de “Declaración Jurada”, es preciso hacerles saber que la exigencia pretendida por el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, carece en absoluto de sustento legal, toda vez que no existe ninguna ley, resolución ni disposición que establezca tal comportamiento para ustedes, razón por la cual se hallan eximidos de cumplir con el Memorándum dictado por la Directora General de Gestión Educativa, DORA I. LOPEZ. A fin de permitir un esclarecimiento adecuado de la cuestión planteada y en la absoluta seguridad de que la Asociación de Trabajadores de la Educación del Chaco seguirá bregando como hasta ahora sin claudicaciones para proteger hasta el más minimo derecho que intenten vulnerar, podrán ustedes requerir a la autoridad inmediata precisiones respecto a la normativa en la que se fundan para el requerimiento formulado a fin de evitar que ustedes se conviertan en instrumentos dañinos de persecución de sus propios compañeros, sin perjuicio de recurrir a esta entidad gremial a fin de solicitar información al respecto.
A estos efectos se remite modelo de nota que deben elevar a la autoridad jerárquica correspondiente, sin que ello implique ningún tipo de desobediencia al absurdo pretendido, la que representa nada menos ni menos que una clara y contundente PRACTICA DESLEAL prevista y reprimida por el articulo 53 de la Ley Nro. 23.551 (Les de Asociaciones Sindicales).-




Señor
Supervisor
SU DESPACHO


De mi consideración:

Tengo el agrado de dirigirme a Ud. en relación al Memorandum Nº 001/10 a fin de solicitar se informe precisiones respecto a la base normativa en que se funda la misma a través del cual estaríamos obligados a dar cumplimiento a lo requerido en el mismo.-
La presente se funda en la imperiosa necesidad de deslindar cualquier tipo de responsabilidad profesional, personal y económica que eventualmente pudieran ser incorporados en la lista bajo la modalidad de “Declaración Jurada”, por cuanto al no tener un instrumento legal que me brinde cobertura legal suficiente para ello, es preciso saber que el temperamento a seguir se halla encuadrado en una norma de categoría superior al dictado por la Directora de Gestión Educativa, sin que ello implique negativa y/o restricción de ninguna naturaleza.-
Atte.-



Informamos también a uds. que:
La ATECH, a través de su Secretaria General, Rosa Petrovich, ha intimado a la Directora de Gestión del MECCyT como al titular del área, a través de sendas cartas documentos a derogar el Memorandum 001/10, que textualmente dicen:
“En relación al dislate ordinario imperdonable incurrido por la Directora General de Gestión Educativa, DORA YMELDA LOPEZ, al dictar el MEMORANDUM Nº 001/2010, contraviniendo con ello todo el ordenamiento jurídico vigente, en la inteligencia de apreciar la misma como una grave coacción agravada al pretender de todos los Directores Regionales y responsables de las subsedes obtener una información bajo la modalidad de “Declaración Jurada”, en cuya virtud vengo por este acto a DENUNCIAR “Práctica Desleal” cometida por las autoridades del Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y tecnología de la Provincia del chaco, conducta prevista y reprimida por el artículo 53 ss. y ccs. De la Ley Nº 23.551. La decisión desacertada incurrida por la Directora General de Gestión Educativa por órdenes expresas del ministro, al exigir a los Directores de Establecimientos informar los datos de los docentes que se adhirieron a los paros de los días 1, 2, 8 y 9 de marzo del corriente año, no persigue otra finalidad de ejercer fuerza física y moral contra los trabajadores docentes como así también el quiebre y desestabioización de la organización gremial que represento, pretendiendo ex-profeso obtener una alteración (o mejor dicho SUPRESIÓN) inconcebible del sagrado ejercicio básico contemplado en nuestra Constitución Nacional como es el Derecho de Huelga. La decisión atacada importa además, una actitud desleal a la ética de las relaciones profesionales del Trabajo y una modificación de las condiciones generales y particulares de los trabajadores que impide el ejercicio pleno de los derechos previstos en la Ley Nº 23,551 y demás normas de fondo, quedando por ello, debidamente intimados procedan a DEROGAR por contrario imperio la impresentable decisión administrativa, BAJO APERCIBIMIENTO de promover QUERELLA POR PRACTICA DESLEAL conforme lo establece el artículo 54 de la Ley Nro. 23.551 y de radicar la correspondiente denuncia criminal por el delito de Abuso de Autoridad y Violación de los Deberes de Funcionarios Públicos (Capítulo IV .- Arts. 248 ss. y ccs. del Código Penal). QUEDA DEBIDAMENTE NOTIFICADA.

ATECH
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ATECH REPUDIA EL MEMORANDUM 01 DEL MECCYT

23:24
Resistencia, 11 de marzo de 2010.-

ALERTA A LOS DIRECTORES QUE NO DEBEN INFORMAR Y MUCHO MENOS BAJO DECLARACION JURADA LA NOMINA DE DOCENTES ADHERIDOS A PAROS.
ADVIERTE QUE LOS FUNCIONARIOS INTENTAN RESPONSABILIZAR A LOS DIRECTIVOS DE ORDENAR EL DESCUENTO INCONSTITUCIONAL POR DIAS DE PARO A SUS PROPIOS COLEGAS.

La A.T.E.CH. REPUDIA y rechaza enérgicamente el “memorandum” 001/2010 firmado por la Directora de Gestión Dora López, “ordenando” a los directores informar en planilla adjunta, “con carácter de declaración jurada” los datos de los docentes que se adhirieron al paro los días 1, 2, 8 y 9 de marzo del corriente año; agregando que “las mismas serán retiradas por el Correo Argentino el día 12 del corriente mes.
El Gremio advierte y denuncia que este acto constituye un abuso de autoridad del Ministerio de Educación, que intenta de esta manera avasallar el derecho constitucional de huelga, sabiendo mejor que la docencia que en los días de paros, quien debe ir a constatar la ausencia de los trabajadores es la misma patronal y no el personal directivo de los establecimientos que son empleados jerarquizados pero nunca patrones. Intentan de este modo sin dudas presionar y enfrentar a los propios trabajadores de la educación entre sí; violentando por otra parte el oficio judicial que obra en poder de cada Institución educativa de la Provincia –de todos los niveles y modalidades-, que ordena a todos los directivos de los establecimientos el no envío de ningún informe referido a las adhesiones de los docentes a las medidas de fuerza.
Este acto además, constituye una práctica desleal lisa y llana que está penada por la Ley de Asociaciones Sindicales 23551, que bien debieran conocerla los “ex gremialistas” hoy funcionarios, convertidos en “verdugos” de sus propios compañeros docentes, situación que conlleva a que este Sindicato a plantear la denuncia penal correspondiente ante tan vil actitud de las autoridades.
La ATECH invita al titular de la cartera educativa a que así como aseveró un acatamiento del 8 % a las medidas de fuerza cumplidas los días 1 y 2 y 8 y 9 del corriente, que informe él, la nómina de los educadores que han acatado las mismas, pues debe tener los datos “ciertos” como base para la información que brindó a la comunidad educativa chaqueña.
No permitiremos que se pretenda pisotear la Constitución y las leyes. Mucha sangre y dolor le costó al pueblo argentino y chaqueño los años que esto ocurrió.
Señor Ministro cumpla la ley y exija a sus dependientes que lo hagan. No es un pedido, es una exigencia que le hacemos como parte de una sociedad que debe tener como pilares el cumplimiento de la Constitución y las leyes.
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Gran evento en el Paseo de la Mujer

16:21
Cultura Sáenz Peña

La Dirección de Promoción Cultural, de la Municipalidad de Pcia. R. Sáenz Peña, invita a la comunidad a participar del programa en conmemoración al Día Internacional de la Mujer.
El Acto central, tendrá lugar el lunes 8 de marzo, a las 21hs. en el Paseo de la Mujer, situado en la intersección de la avenida 2 y calle 15.
En el marco del mismo, el Rotary Club Gualok brindará un homenaje a la mujer destacada de Pcia. R. Sáenz Peña; resultando la elegida de este año, la Sra. Vilma Centurión de Imfeld, por su labor desinteresada, ardua y perseverante a favor de la organización del Museo Histórico de la ciudad, en bien del mejoramiento social y cultural de la ciudad.
Amenizará la noche la actuación de la Mesosoprano Andrea Idalgo, integrante de la Filarmónica de la ciudad de Resistencia.
En caso de lluvia el evento se realizará en la sede de Casa de Cultura.

Continuando con el programa, en el mes de la mujer, el Ministerio Ebenezer brindará el día sábado 13 de marzo, de 18.30 a 22.30, en Casa de Cultura una jornada titulada “El Rol de la Mujer en un mundo convulsionado”.
Dirección de Promoción Cultural
Municipalidad de Pdcia R Sáenz Peña
-Chaco-
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Se Constituye Junta Promotora de UTrE CTERA en Pampa del Infierno

15:53
El Consejo Ejecutivo Provincial de UTrE CTERA, en cumplimiento a lo dispuesto por sus normas estatutarias se constituyo en la localidad de Pampa del Infierno a los efectos de conformar la Junta Promotora de la localidad
Miembros del Consejo Ejecutivo Provincial junto con dirigentes de la Seccional de Presidencia Roque Sáenz Peña fueron convocados por un grupo de docentes interesados en contribuir con el desarrollo de UTrE en Pampa del Infierno y zonas de influencia.
Luego de las formalidades de rigor las autoridades provinciales del sindicato explicaron cuales son los lineamientos político sindicales de la CTERA en la provincia y el país desde su fundación el 11 de septiembre de 1973.Coincidiendo plenamente en que la lucha de los Trabajadores Docentes debe ser por el pleno ejercicio del Derecho Social a la Educación.
Al tratarse el contexto provincial los dirigentes de UTrE-CTERA explicaron la postura sindical con respectos a temas que generan gran sensibilidad en la docencia .Entre estos se destacaron:
1. La modificación del Nomenclador de cargos docentes: Dejando aclarado que con este primer paso para terminar con las inequidades salariales dentro del sector y que es paso previo e ineludible para que los posteriores incrementos salariales tengan un impacto similar en todo la docencia y que no significa ninguna merma salarial para ningún docente de otro nivel o modalidad.
2. Ley de Titularización: En cumplimiento de los Acuerdos Paritarios Nacionales en la provincia del Chaco se sanciona la Ley 6470 (vetada parcialmente por el PE) que permitiría acceder a la estabilidad laboral a varios miles de docentes que no pudieron acceder a la misma por causas no atribuibles a ellos. Por otra parte la Ley 6471 obliga al MECCyT a convocar a concursos en todos los niveles y modalidades en lapsos que no superen los dos años.
3. Participación del sindicato en las Mesas Técnicas de la Comisión de Política Salarial y Condiciones de trabajo, reivindicando este espacio de participación como una vía válida para llevar adelante los reclamos del sector
4. Logros de la ley de Financiamiento y la necesidad de una nueva que reemplace a la actual que caducará al haber logrado que se destine el 6% del PBI nacional a Educación y la urgencia para que en el Chaco se ponga en práctica un instrumento semejante que garantice la inversión educativa.
5. Rediscutir integralmente las condiciones laborales de la docencia chaqueña, donde no solo se deben reclamar por la actualización salarial para todos lo puestos de trabajo y puntualmente para el nivel medio y terciario avanzar en la concentración de la carga horaria y reconocimiento de la tarea extracurricular, reducción de la matricula por cursos etc.

Consejo Ejecutivo Provincial
UTRE-CTERA-CTA
CHACO
Colón 15 - (3500) Resistencia
Tel/fax: 03722 - 438823 / 452270
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UTrE-CTERA solicita audiencia al MECCyT

15:23
Ante confusas declaraciones periodísticas

El Consejo Ejecutivo Provincial de UTrE CTERA reunido en el día de la fecha se declaró en estado de Sesión Permanente y decidió proceder a realizar un pedido de Audiencia con carácter de urgente a las autoridades del MECCyT al efecto de solicitar aclaraciones con respecto a como se aplicará en la provincia el Acuerdo Paritario Nacional referido al “Piso Salarial Nacional Docente”
Ante la falta de comunicación formal y atento al hecho de que las declaraciones periodísticas emitidas por el Ministerio emergen confusas para el Sindicato de Base de CTERA en la provincia y no quedando lo suficientemente claro cuales serán las Asignaciones Nacionales del año 2010 y como serán liquidadas las asignaciones nacionales del año 2009 y que deberán ser absorbidas por la jurisdicción provincial el presente año.
Este sindicato se declara en alerta y movilización hasta que este pedido sea atendido.


CONSEJO EJECUTIVO PROVINCIAL
UTRE-CTERA- CTA
CHACO
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Día internacional de la mujer

15:18
UTrE CTERA a través de la secretaria de genero y derechos humano invita a participar el día 8 de marzo, a las 19.30 horas en nuestra sede sindical, sito en Colon 15 con el objeto de conmemorar el “Dia Internacional de la mujer” en memoria de todas las luchadoras, con la proyección de una película “MILAGROS EN JUJUY” del director Miguel Ángel Pereyra, con posterior análisis y debate
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ATECH Y SITECH FEDERACION ANTICIPAN UN ACATAMIENTO MASIVO AL PARO DEL LUNES Y MARTES PRÓXIMOS

21:15
Resistencia, 05 de marzo de 2010.-

RATIFICAN LA CONVOCATORIA AL ACTO PUBLICO DE NO INICIO EN QUITILIPI

SUBRAYAN EL ALTO GRADO DE DISCONFORMISMO REINANTE EN LAS FILAS DE LOS DOCENTES DE TODOS LOS NIVELES Y MODALIDADES.

Los Gremios A.T.E.CH. Y SITECH FEDERACION anticipan un acatamiento masivo al PARO de 48 horas convocado para los días lunes y martes próximos, sin asistencia a los lugares de trabajo, en todos los niveles y modalidades y en todo el ámbito de la Provincia.
Destacan que, a medida que se profundiza la información sobre el significado de la “batería de propuestas” planteada por el Gobierno a los trabajadores de la educación crece el descontento y la indignación de los educadores chaqueños que desde un principio han expresado su rechazo categórico a las propuestas gubernamentales por pretender dividir, chantaje y además por no colmar mínimamente las expectativas..
La docencia del Chaco se pregunta por qué motivos el Gobierno se niega a establecer una recomposición salarial digna –que signifique por lo menos el inicio de ella-, fijando además un cronograma de actualización salarial, direccionada al básico, abarcando a todos, con el mismo dinero que tienen disponible para chantajear a los docentes con el mal llamado “fondo estímulo a la calidad educativa” o “presentismo”, que no tiene otro objetivo que el de intentar jugar con la necesidad de los propios trabajadores, para que aún a costa de su propia salud el docente, concurra a hacer acto de presencia a la escuela, -no a dictar clases-, a riesgo de contagiar de su propio mal a los alumnos. ¿Esto es apostar a mejorar la calidad educativa?. Esta política además tiene como objetivo principal, eliminar la herramienta de lucha de los docentes, consentida por aquellos sindicatos que “de palabra” se oponen, no así de hecho, significando lisa y llanamente el intento de la entrega de la lucha docente.
Renglón aparte merece la reacción de los docentes –de todos los niveles del sistema educativo-, cuando toman conocimiento directo del texto de la ley aprobada –de reforma parcial del nomenclador-, donde aún para los colegas abarcados por la “reforma” ni siquiera especifica la cantidad de etapas, ni en qué mes y en qué año terminarán de aplicarse las mismas y podrán encontrarse finalmente los de menores sueldos con las 25 horas reunidas en sus haberes. Solo dice que la “primera es el en ciclo lectivo 2010 y con una inversión de $ 60 millones que terminará significando un incremento de $ 150 aproximadamente en su básico para los colegas abarcados por la citada reforma –en todo este año-. Otro capítulo es el planteado por los colegas profesores de los niveles secundario y terciario, a quienes directamente se los ha excluido de esta reforma del nomenclador, considerándoselos desde el Gobierno y sus aliados “los ricos del sistema”, y poniéndoseles techo a sus sueldos de esta manera.
Ambos Gremios fundamentalmente reivindican la unidad de los docentes de base de los distintos niveles y modalidades, poniendo de manifiesto con la unidad en la acción, que no está dispuesta la docencia chaqueña a aceptar políticas divisionistas, chantajistas e insuficientes que no tienen otro horizonte más que el del empobrecimiento de todos.

ACTO PUBLICO DE NO INICIO EN QUITILIPI EL LUNES A LAS 19

Los Sindicatos ATECH y SITECH FEDERACION convocan a los docentes en particular, y a todos los integrantes de la comunidad educativa de la ciudad de Quitilipi y de zonas aledañas al acto público de no inicio de clases , a partir de las 19 horas del día lunes próximo en la plaza central de Quitilipi. Del mismo modo ratifican cada una de las acciones determinadas en distintos puntos de la Provincia en las dos jornadas de paro previstas, consistentes en asambleas públicas y manifestaciones de los trabajadores de la educación, en reclamo por las respuestas adeudadas desde el Gobierno
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ANUNCIOS DE INCREMENTOS POR LOS ACUERDOS PARITARIOS

21:12
Ante los anuncios hechos hoy por el Ministro de Educación sobre los incrementos salariales por los Acuerdos Paritarios Nacionales, UTrE CTERA convoca a la Junta Ejecutiva Provincial a sesión permanentemente.
Con respecto a los incrementos anunciados, UTrE manifiesta sus dudas con respecto a: Los fondos que contempla este aumento. - Como se va cumplir con el piso salarial que estipula el acuerdo paritarios y si en el anuncio de incremento incluye el fondo estimulo (presentismo) que para Utre no corresponde en los acuerdos paritarios; a raíz de estas dudas convoca a sus Junta Ejecutiva a sesionar en forma permanente para tener conocimiento, pedir urgente una reunión para aclarar y de ser necesario convocar a medidas de acción directa en forma urgente.

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Curso de Capacitación para Médicos y Enfermeros

12:19
COMUNICADO DE PRENSA REGION SANITARIA 7 CENTRO OESTE

Ayer, 03/03 se dio inicio a un curso de capacitación, dictado por la “DIRECION DE URGENCIAS MEDICAS”, Dr. Dip del Ministerio de Salud Publica de la Provincia. Destinado a los médicos y enfermeros de las Regiones del interior y médicos del Servicio de Emergencia del Hospital local.
Según informe de la dirección de región sanitaria N 7 -centro oeste-, el curso continuara los primeros miércoles de cada mes y se divide en módulos.
El objetivo del curso es lograr una mejor organización entre los distintos servicios de todas las Regiones, como proceder en el accionar diario ante una emergencia y normatizar las derivaciones en los distintos servicios, etc.
Se invita al resto de las Direcciones de las Regiones y sus distintas U.D.T. a comunicarse con la Región N 7 para la inscripción de los médicos y enfermeros, llamando al tel. 03732-426439 o al 03722-758120. De lunes a viernes por la mañana.

Atte. Dirección de Región Sanitaria N 7- Centro Oeste- Dr. Agustín M. Cuenca.
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Docentes que no hayan cobrado deben reclamar en sus Regionales

9:55
Hasta el día 4
SITECH Sudeste informó que los docentes que no hayan cobrado los proporcionales por vacaciones por suplencias deberán hacer los reclamos ante sus respectivas Regionales hasta el día 4.

SITECH Sudeste comunica a los docentes que no hayan cobrado el Proporcional de Vacaciones por suplencias realizadas durante el año 2009 que deberán efectuar el reclamo correspondiente ante sus respectivas Regionales hasta el día 4 del corriente mes, a los efectos de que la Administración del Ministerio de Educación proceda a efectuar las liquidaciones de dicha deuda por planilla complementaria.
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POR QUE NO EL PRESENTISMO

22:45
PORQUE.....Es una de las clásicas recetas de las tecnocracias del ajuste neoliberal y comienza a ser reivindicada por el Gobierno Provincial.

PORQUE .....En los últimos años nuestras luchas habían hecho retroceder este instrumento de supuestos premios y castigos a su mínima expresión habida cuenta de su carácter punitivo, discriminador y definitivamente poco eficaz como política para mejorar las tasas de asistencia.

PORQUE.......Una parte del salario que corre el peligro de perderse por enfermedades propias y de familiares en un sector en el cual la mayoría son mujeres, con hijos menores de 18 años constituye un verdadero chantaje, que no resuelve la problemática del contralor de las licencias, que el Estado empleador tiene no sólo el derecho sino el deber de realizar.

PORQUE......Hay que avanzar en un conjunto de políticas que tienen que ver con generar mejores condiciones y medio ambiente de trabajo, medidas preventivas de la salud laboral, exámenes preocupacionales y periódicos, prevención de los riesgos de trabajo, respeto de las normas de higiene y seguridad en los establecimientos escolares, auditorías y otros dispositivos administrativos que acoten posibles abusos sin lesionar los derechos establecidos en el régimen de licencias, ni afectar el salario, a menos que se trate de inasistencias injustificadas debidamente comprobadas.

El Estado Nacional y los Estado provincial son co-responsables de garantizar las condiciones para que todos/as los chicos/as tengan una vacante, clases todos los días y aprendizajes sustantivos. También tienen la obligación de ejercer la autoridad y sancionar a quienes infringen las normas establecidas en el Estatuto del Docente que es nuestro convenio colectivo de trabajo.

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UTrE-CTERA exige la inmediata convocatoria a la Comisión de Política Salarial y Condiciones de Trabajo

13:18
Reivindicando logros, señalando diferencias y
manteniendo el Pacto con la Comunidad Educativa


En el Congreso Extraordinario de la entidad de base de la CTERA en la provincia, reunido el día sábado 27 de febrero se resolvió por unanimidad:
Reivindicar los logros obtenidos en el ámbito de las Comisiones Técnicas. Entre ellos se destaca la modificación del Nomenclador de Cargos Docentes, que en términos prácticos significa iniciar la corrección de la injusta matriz distributiva de los salarios docentes y que permitirá a los futuros aumentos salariales tener un impacto equitativo en todo el sector.
Demandar la inmediata continuidad de las sesiones de las Comisiones Técnicas y constituir en forma urgente las de “Salud Escolar” para sistematizar acciones tendientes a preservar la salud y prevenir las enfermedades laborales; y la de “Nivel Secundario” en vista de la aplicación de los lineamientos de la nueva Ley Nacional de Educación y la urgente necesidad de implementar en todo el nivel el “Régimen de profesores designados por cargos de 36 hrs. cat.” (Art 125 y 126 del Estatuto del Docente).
Hacer presentaciones administrativas ante el Poder Ejecutivo, el MECCyT y la Dirección del Trabajo manifestando el rechazo categórico a cualquier tipo de bonificación por presentismo, por considerarlo un claro avasallamiento a los derechos de los trabajadores.
Exigir a la Cámara de Diputados el urgente tratamiento de la Ley N° 6470 de Titularización con la aprobación del veto presentado por el PE a instancias de la Comisión Técnica pertinente, para garantizar la estabilidad laboral a un numeroso sector de la docencia. Y a su vez paso ineludible que permitirá la puesta en práctica de los concursos en todos los niveles y modalidades y en todos los cargos del escalafón, tal cual lo establece la ley 6471.
Convocar en lo inmediato a la elección de delegados escolares del sindicato para su pronta incorporación a las diferentes comisiones técnicas.

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