Resistencia, 15 de marzo de 2010.-
EL UNICO PROTAGONISTA INDISCUTIBLE DEL “GRAN AUSENTISMO” EN LA EDUCACION DEL PUEBLO ES CADA GOBIERNO A SU TURNO, COMO EL ACTUAL QUE NO ES LA EXCEPCION…
Ante la publicación desde las autoridades educativas nacionales y provinciales sobre el “ausentismo” docente, donde nuestra Provincia estaría en cuarto lugar, que “casualmente” lanzan como noticia, cada vez que comienzan a ebullicionar y a profundizarse los conflictos salariales docentes –por los magros sueldos de los trabajadores de la educación-, prueba de ello es el latiguillo del Gobierno provincial –desde febrero último- respecto de los $ 250 millones que habría pagado en concepto de “licencias” en el año anterior, sin especificar a la opinión pública que, no discriminan en absoluto de la “bolsa” de licencias que dicen haber pagado , a las adscripciones y afectaciones políticas partidarias que las incluyen allí y que no son pocas, como tampoco aclaran que allí se incluyen las licencias por ascenso de jerarquía, que cobran sueldo por el cargo jerárquico y no por el cargo de base… Demás está decir que el otorgamiento de las adscripciones, afectaciones y de las mismas licencias las realiza el propio Gobierno de turno, quien además, es el único responsable de los “abusos” que intentar instalar en la opinión de la sociedad. Pero al margen de todo, debe recordarse que este viejo “latiguillo” utilizado por todos los gobiernos a su turno, no tiene otro objetivo que el de intentar enfrentar a los educadores con el resto de la comunidad, cada vez que hay conflicto salarial por la falta de respuestas del Gobierno a los legítimos y justos reclamos salariales de los mismos. Sino, que expliquen cómo es que el tema “contralor” que debe ejercer el Estado es tan endeble a lo largo de tantísimos años o es que los “abusos” esgrimidos por los gobiernos son de sus propios partidarios acomodados con “afectaciones o adscripciones políticas” a costas del magro presupuesto educativo?
LOS GRANDES AUSENTES EN LA EDUCACION DEL PUEBLO, LOS GOBIERNOS, QUE ASI LO DEMOSTRARON EN LA DEFINICION DEL PRESUPUESTO INSUFICIENTE…
Cómo pueden explicar nuestros gobernantes, nacionales como provinciales que desde los gobiernos se siguen desresponsabilizando de la educación pública. Cómo explican haber propiciado y apoyado una Ley de “Financiamiento Educativo” nacional, basada en los avatares de la economía, sin requerir que se destinara del presupuesto general el porcentaje suficiente para el sistema educativo argentino??? Cómo explican que son los mentores de la nefasta y perversa política de la instalación y la profundización de los montos en negro que direcciona a ningún otro horizonte más que al de la pobreza al conjunto de los trabajadores de la educación argentina. Política que creíamos erradicada en el Chaco, pero que no, hoy nuevamente reinstalada con el famoso mal llamado, “fondo estímulo a la calidad educativa” o claramente “presentismo”, a través de una política chantajista y perversa de parte de un gobierno que se precia de ser progresista, y que no hace más que golpear nuevamente la dignidad de cada docente.
No necesitamos ningún tipo de “incentivo” ni de “fondo estímulo” a través de políticas repudiables como el chantaje o la extorsión, reclamamos salarios dignos como los que merece cualquier trabajador para llevar adelante una vida con el decoro necesario, que sabemos todos no debe ser privativa “solamente” para los gobernantes y funcionarios…
EL DERECHO SOCIAL A LA EDUCACION SE GARANTIZA CON PRESUPUESTO ADECUADO Y SUFICIENTE, QUE GARANTICEN PRIORITARIAMENTE SALARIOS DIGNOS DE LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACION Y CONDICIONES DIGNAS DE TRABAJO Y ESTUDIO PARA TODOS.
PARO DOCENTE DE LOS DIAS 25 Y 26 CONVOCADO POR ATECH Y SITECH FEDERACION RATIFICADO.
Enviado por ATECH Y FEDERACIÓN SITECH
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