Resistencia, de mayo de 2012

Al Sr. Ministro de
Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología
Prof. Francisco N. Romero
S / D

Por la presente me dirijo a Ud. al efecto de solicitar se implementen de inmediato una modificación a la normativa vigente al efecto de mejorar los mecanismos de inscripción de aspirantes a interinatos y suplencias en el periodo A del Nivel Secundario. Art 113 (Ley Nº 3529-T.O. Ley 5125) y Decreto Reglamentario1217/91
La misma consiste en permitir al aspirante con titulo docente para el Nivel Secundario inscribirse sin limitaciones en cantidad de establecimientos ni asignaturas directamente en la junta de Clasificación correspondiente
Entre las muchas ventajas del esquema planteado podemos mencionar las siguientes:
1. Mejorar las posibilidades de inscripción del Trabajador de la Educación.
2. Evitar las pérdidas de tiempo y dinero que se le generan al aspirante al tener que recorrer la amplia geografía en que se encuentran dispersos los diferentes establecimiento. Situación que se agrava aún más en el interior provincial
3. La inscripción por establecimientos de todos los aspirantes demanda tiempo y personal para realizar dicha tarea, restándole el mismo para aquellas que son propias de la institución.-

4. Adecuar la normativa al amplio crecimiento de matriculas y establecimientos educativos.-
5. Cubrir las demandas para las designaciones de interinatos y suplencias con docentes titulados en el nivel
6. Garantizar que sean aspirantes con título docente los que cubran interinatos y suplencias en los espacios curriculares y cargos en todos los establecimientos.
7. La modificación de esta norma está orientada, al fortalecimientos de todas y todos los trabajadores de la educación titulados en el nivel secundario, garantizando a la comunidad educativa una educación de calidad.-

Para poder concretar esta sustancial mejora en las condiciones de inscripción del aspirante sugerimos que el Art. 113 del Estatuto del Docente quede redactado de la siguiente forma:

ARTICULO 113.- REGLAMENTACION:
I) ADEMAS DE LOS DOCENTES CON TITULO DOCENTE, PODRAN INSCRIBIRSE PARA INTERINATOS Y SUPLENCIAS EN HORAS CATEDRA Y EN LOS DEMAS CARGOS DE BASE DE LOS ESCALAFONES A, B Y C, LOS ASPIRANTES CON TITULOS HABILITANTES Y SUPLETORIOS. LOS TITULARES, ASPIRANTES A INTERINATOS Y SUPLENCIAS EN OTROS CARGOS U HORAS, DEBERAN INSCRIBIRSE IGUAL QUE LOS ASPIRANTES SIN CARGOS U HORAS;
II) LOS ASPIRANTES CON TITULOS HABILITANTE Y SUPLETORIO PODRAN INSCRIBIRSE EN NO MAS DE TRES (3) ESTABLECIMIENTOS POR PERIODO LECTIVO, Y EN NO MÁS DE TRES (3) MATERIAS, QUE DEBERAN SER AFINES. LOS ASPIRANTES CON TITULO DOCENTE SE INSCRIBIRAN SIN RESTRICCION DE ESTABLECIMIENTOS;
III) HABRA DOS PERIODOS DE INSCRIPCION EN EL AÑO:
A- DESDE EL PRIMERO AL ÚLTIMO DIA HABIL DEL MES DE JUNIO DE CADA AÑO, Y LA INSCRIPCION PODRA REALIZARSE:

EN CADA ESTABLECIMIENTO. EN UNO ENTREGARA EL LEGAJO COMPLETO O DOCUMENTACION Y EN LOS DEMAS SOLO LA FICHA DE INSCRIPCION, O;

2) ANTE LA JUNTA DE CLASIFICACION RESPECTIVA, LOS ASPIRANTES QUE POSEAN TITULO DOCENTE. EN LA SOLICITUD DE INSCRIPCION EL DOCENTE INDICARA LOS ESTABLECIMIENTOS EN LOS QUE DESEA DESEMPEÑARSE -

b- DESDE EL 01 AL 15 DE ABRIL DE CADA AÑO PARA LOS DOCENTES CON TITULO DOCENTE NO INSCRIPTOS EN EL PERIODO DE JUNIO Y SE EFECTUARA ANTE LA JUNTA DE CLASIFICACION CORRESPONDIENTE.
EN LA SOLICITUD DE INSCRIPCION EL DOCENTE EXPLICARA LOS ESTABLECIMIENTOS EN LOS QUE DESEA DESEMPEÑARSE;

Hacemos notar al Sr ministro que la modificación propuesta permitirá que una vez finalizado el periodo de inscripción se pueda iniciar de inmediato el proceso de valoración, lo que le permitirá a la Junta de Clasificación ganar un tiempo vital a fin de cumplir con los plazos fijado por el Estatuto Docente. La inscripción en la sede de las juntas de clasificación les permitiría mejorar el tiempo de trabajo, ya que con el mecanismo actual, poner un legajo en condiciones de ser valorado demanda aproximadamente cuatro meses, desde la inscripción, hasta la organización y centralización de la documentación; con esta propuesta solo demandaría como máximo un mes de trabajo , es decir los treinta días de inscripción, ya que no habría que esperar el envio de documentaciones de los establecimientos, ni centralizarla siendo que estas etapas son las que demandan más tiempo, o bien como mínimo horas de trabajo siendo que una vez inscripto y presentada la documentación se puede incorporar al legajo e inmediatamente se puede comenzar a valorar; también disminuirán los errores de inscripción ya que la orientación para dicha tarea lo realizara la junta de clasificación, en consecuencia en el periodo de rectificación serán menos los pedidos, permitiéndole a la junta organizar y optimizar el tiempo en el cual desarrolla sus tareas.-

Para finalizar debemos señalar que esta propuesta no resuelve las cuestiones de fondo que debemos discutir con respecto al esquema de inscripción para Interinatos y suplencias, ofrecimientos de horas y cargos y concursos en los niveles medio y superior, entre las que debemos mencionar la necesidad imperiosa de establecer un mecanismo de inscripción y de ofrecimientos vía Web.(La Junta de Clasificación de Nivel Secundario-sede Resistencia-actualmente posee un programa domestico, el cual les permite automatizar la carga de datos, propendiendo a que la inscripciones para interinatos y suplencias del periodo “B” año 2012 se realicen en terminales webs como periodo de ensayo).-

Sin otro particular y esperando una pronta y favorable respuesta lo saludo atte.


UTrE-CTERA propone al MECCyT ampliar el mecanismo de Inscripción de Junio para el nivel secundario


El sindicato de base de CTERA en la Provincia presentó al MECCyT una propuesta de ampliar el sistema de Inscripción para los aspirantes con titulo docente del nivel secundario.

La misma consiste en agregar una posibilidad más para la inscripción de los docentes con titulo docente para el nivel, quienes podrán optar por inscribirse directamente ante la Junta de Clasificación en la cantidad de establecimientos que desee hacerlo.

Este mecanismo no es nuevo, ya que es el procedimiento usado en el periodo B (mes de abril), y se pretende que el aspirante, con titulo docente, evite la pérdida de tiempo y dinero que significa recorrer todas las instituciones en las que aspira a ocupar horas cátedras o cargos.

Por otra parte reduce el trabajo que se requiere a la institución escolar en relación con el asesoramiento a quienes se inscriben y los procedimientos administrativos necesarios para elevar la documentación presentada a la junta de clasificación respectiva.

Para las Juntas de Clasificación implicaría una importante optimización de tiempo ya que, terminado el periodo de inscripción, podría abocarse de inmediato a la tarea de valoración y no tendrían que esperar hasta que la institución escolar envíe los legajos y documentación presentada por los aspirantes.

Esta propuesta amplia derechos en relación con estos procedimientos ya que el aspirante con titulo puede, de no optar por la alternativa propuesta, seguir inscribiéndose directamente en el establecimiento educativo de acuerdo a la normativa vigente.


CONSEJO EJECUTIVO PROVINCIAL
UTrE-CTERA-CTA

La Junta De Clasificación Nivel Secundario
- Regiónes I-II-IV-V-VII-IX-X- comunica que:

Desde el 16 hasta el 30 de mayo se encuentra abierto el periodo de Tachas para Directores titulares de Nivel Secundario y Profesores titulares de Educación Física para cubrir cargos de Supervisores.
Horario: de 7,30 hs a 12,30 hs-
Lugar: Junta de Clasificacion de Nivel Secundario
Presidencia Roque Sáenz Peña
Chacabuco Nº 312 – planta alta-


Para mas información comunicarse al tel 0364-4-429099-

Propone Política en Salud Laboral eficiente y sostenible en ele tiempo

El Consejo Ejecutivo Provincial de UTrE expuso su posicionamiento con respecto a la problemática del ausentismo docente


Desde el sindicato de base de CTERA en la provincia reiteramos que, además del reclamo estrictamente salarial, avanzamos con propuestas serias de mejora de las condiciones laborales del sector y organización del puesto de trabajo, entre las que destacamos la implementación de Políticas de prevención y atención de las problemáticas vinculadas a la Salud Laboral Docente y su relación con las Condiciones de Trabajo".


Desde UTrE-CTERA sostenemos la necesidad de contar con una política en salud laboral efectiva, posible de sostener en el tiempo, beneficiosa no solo para los docentes sino para toda la comunidad educativa.



En este sentido hay que avanzar en un conjunto de medidas preventivas de la salud laboral , generar mejores condiciones y medio ambiente de trabajo, exámenes preocupacionales y periódicos que permitan el reconocimiento de las enfermedades de los Trabajadores y Trabajadoras de la Educación, prevención de los riesgos de trabajo, respeto de las normas de higiene y seguridad en los establecimientos escolares, auditorías y otros dispositivos administrativos que acoten posibles abusos sin lesionar los derechos establecidos en el régimen de licencias, ni afectar el salario, a menos que se trate de inasistencias injustificadas debidamente comprobadas.




Esto incluye la supresión definitiva del presentismo, eufemísticamente llamado “fondo estímulo a la calidad educativa”, ya que es un atentado a la necesidad de los trabajadores de cuidar su salud, la de su familia y en muchos casos hasta la de sus alumnos.

Federación SITECH expresa su disconformidad ante la oferta salarial del Ministerio de Educación relacionada con la eliminación del presentismo, el cual se transformaría en un 7% al valor del punto para el mes de junio a cobrarlo en julio y un 3% en julio a cobrar en agosto, teniendo en cuenta que esta recomposición no alcanza a cubrir el nivel de inflación que padecemos actualmente y que recién se percibiría después de mediados de año. Debemos recordar que se inició el año con pagos en montos en negro a través del presentismo y una escasa recomposición vía nomenclador, rechazado rotundamente por este sindicato y la docencia en general.
Asimismo, la oferta incluye la devolución de los descuentos practicados por días de paros, como también el pago de las deudas contraídas por el Ministerio de Educación con los profesores del nivel medio, terciario y maestro profesor de 7 año y una recomposición vía nomenclador que debe incluir a todos los docentes sin exclusión de ningún cargo. El incumplimiento de cualquiera de los puntos, daría inicio nuevamente a las medidas de acción directa.
Circunstancialmente, este sindicato no tiene previsto realizar medidas de acción directa, aguardando una convocatoria que permita en el terreno de las negociaciones, recomponer el salario básico ( VALOR DEL PUNTO), teniendo en cuenta el nivel de inflación real y no el mentiroso del INDEC.-

FEDERACION SITECH

Resistencia, 03 de mayo de 2012.-

Los gremios estatales y asociaciones de jubilados que al pie se detallan, en razón de los innumerables reclamos que vienen llevando adelante –sin respuesta ninguna- y ante la grave situación por la que se está haciendo atravesar al InSSSeP, desde el poder político de turno, pretendiendo a diario ser “generoso con lo ajeno”; no transfiriendo los fondos que le corresponden al Organismo en tiempo y forma –incumpliendo sistemáticamente con la ley-, violentando la autonomía y autarquía del mismo, decidiendo a espaldas de sus verdaderos dueños, los afiliados, los que lo sostenemos financieramente con nuestros aportes, “acuerdos o arreglos espúreos” con las corporaciones médicas mediante el desembolso de cifras millonarias del Instituto para el pago de reclamos judiciales de “causas en trámite” a Federación Médica en este caso, con fallos a favor del InSSSeP –y pendiente el dictamen final del Superior Tribunal-, con el padecimiento mediante de los afiliados, sin la cobertura de todos los servicios de nuestra obra social, con vademécum reducido, farmacias desabastecidas, y como si poco fuera, “condenados” a continuar pagando el inmoral, criminal y delictivo plus médico, vigente en esta Provincia desde hace tres décadas, CONVOCAN a un PARO GENERAL de actividades de todos los sectores para el MIERCOLES 23 del corriente, por 24 horas.
RECLAMAN CONCRETAMENTE:
1.- CANCELACION de las deudas del Gobierno y demás deudores con el InSSSeP y RESPETO por la AUTARQUIA y AUTONOMIA del Organismo.
2.- TANSFERENCIA en tiempo y forma de los fondos del Instituto al mismo por parte del Gobierno –en cumplimiento de la ley que le exige que dentro de los 15 días de pagados los sueldos a los estatales debe transferirlos al InSSSeP.
3- ENERGICO RECHAZO a la Resolución 1771/12 del InSSSeP, firmada por su Presidente Antonio Morante y vocal pasivo Eduardo Carvallo que dispone el pago de $ 13 millones a Federación Médica por causas judiciales “en trámite”..
4.- REGULARIZACION inmediata de la totalidad de los servicios de la obra social; ampliación total del vademécum; abastecimiento de las farmacias; eliminación del maldito plus.
5.- DICTADO de la demorada LEY que prohíba el cobro del plus médico, propiciada por los trabajadores en la Legislatura Provincial.
6.- ESTABLECIMIENTO de un nuevo modelo prestacional, exigiendo el respeto por la potestad del InSSSeP, en el marco de su autonomía y autarquía.
7.- CUMPLIMIENTO del compromiso del Ejecutivo provincial con los trabajadores para avanzar en la definición de la ley definitiva de obra social y previsional en el marco del proyecto construido por los estatales chaqueños, donde centralmente se reclama la responsabilización del sostenimiento de la caja policial por parte del Estado como nunca debió dejar de ser, y la dirección y administración del InSSSeP por parte de sus verdaderos dueños, obviamente, previo saneamiento de la situación financiera del mismo.
8.- ELIMINACION de todo proyecto tendiente a incorporar “afiliados” sin aportes al InSSSeP, sean del sector que fuere.
9.- RECHAZO categórico a cualquier intento de incremento de aportes por parte de los trabajadores, ni de aumento de edad.

ENTIDADES:

ATECH, STM; FETMU; VOCALIA ACTIVA; SINDICATURA ELECTA; SEJCH; UPCP, ATE; SITECH FEDERACION; ASESCH; UTJCH, SOSCH; CTA CHACO; “AÑOS VIDA”; FRENTE DE JUBILADOS, RETIRADOS Y PENSIONADOS DE LA PROVINCIA; ADOJUPROCH; AMUDOCH; JUBILADOS DE VIALIDAD; SANITARISTAS JUBILADOS, entre otras entidades.